jueves, 24 de abril de 2008

Una (o varias) imágenes valen más que mil palabras….

Reconstruir la Historia a partir de las fotografías

Con el nombre de Paleolítico se designa a un largo período en el que los hombres construían sus herramientas en piedra tallada. Sabemos las características de estos utensilios porque se encontraron muchos de ellos, lo que permitió a los investigadores reconstruir una parte de esta historia tan lejana en el tiempo para nosotros.

Para organizar la historia los investigadores la dividen en períodos eligiendo un tema en común para todos ellos. En este caso tuvieron en cuenta los materiales con que los primeros hombres elaboraban sus utensilios, por eso, Paleolítico significa "piedra vieja" o "piedra tallada" por la forma en la que trabajaban la piedra.

A continuación podrás analizar las diferentes imágenes que aparecen en tu pantalla siguiendo la guía que las acompaña:



Guía de análisis:

• ¿Con qué material están hechos los instrumentos que utilizaban los grupos humanos que vivieron en del Paleolítico?
• ¿Para qué actividades se utilizaba cada uno de ellos?
• Si tuvieras que explicar en una frase cómo era el equipo extracorporal de las personas en el Paleolítico ¿cómo lo harías?
• ¿Todas las imágenes corresponden al Paleolítico? Fundamentá tu respuesta. (Observá todos los detalles que aparecen en las ilustraciones).
• ¿Cuáles son las imágenes que corresponden a la forma de vida de las sociedades del Paleolítico y cuáles a las del Neolítico? Enumerá los elementos que te ayudaron a responder la pregunta.
• Realizá un cuadro de referencias para cada ilustración. En el mismo tendrás que identificar (con colores o con el símbolo que quieras) los elementos que demuestren tu respuesta anterior.

Para recordar cómo es un cuadro de referencia observá algún mapa del libro que tengas y prestá atención a la forma en que se explican las referencias.

miércoles, 23 de abril de 2008

Bienvenidos!

Bienvenidos al Blog de Historia de 1° B, 1° C y 1° E. Este espacio es para poder intercambiar experiencias, realizar actividades, hacer preguntas sobre los temas que trabajemos juntos en clase y lo que ustedes quieran aportar sobre los mismos. También se aceptan propuestas y lo que se les ocurra para enriquecer nuestro trabajo.

Vamos a inaugurar nuestro espacio con la siguiente propuesta que va a ampliar la información que estuvieron recopilando a partir de los distintos recursos que utilizaron en clase.

A conectarnos entonces!!!